教师是学生学习的合作者、促进者和服务者,课堂中我们注意创设民主平等的教学氛围,让教师和学生、学生与学生在平等的条件下相互交流。鼓励学生质疑问难,勇于发表不同的意见、观点、见解。和谐良好的学习环境,能最大限度地调动起全体学生的学习热情,使学生的参与积极性、主动性能够得到更好的发挥,从而有利于课堂教学效率的提高。