谁能给我总结一下高中物理动力学部分的基础知识?

2024-11-02 17:23:03
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回答1:

三、动力学解题的基本方法
我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学习题.由于动力学规律较复杂,我们根据不同的动力学规律把习题分类求解。
1、应用牛顿定律求解的问题,
这种问题有两种基本类型:(1)已知物体受力求物体运动情况,(2)已知物体运动情况求物体受力.这两种基本问题的综合题很多。
从研究对象看,有单个物体也有多个物体。
(1)解题基本方法
根据牛顿定律 解答习题的基本方法是
① 根据题意选定研究对象,确定m。
② 分析物体受力情况,画受力图,确定 。
③ 分析物体运动情况,确定a 。
④ 根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。
⑤ 解方程。
⑥ 验算,讨论。
以上①、②、③是解题的基础,它们常常是相互联系的,不能截然分开。
应用动能定理求解的问题
动能定理公式为 ,根据动能定理可求功、力、位移、动能、速度大小、质量等。
应用动能定理解题的基本方法是 •
① 选定研究的物体和物体的一段位移以明确m、s。
② 分析物体受力,结合位移以明确 。
③ 分析物体初末速度大小以明确初末动能。
然后是根据动能定理等列方程,解方程,验算讨论。
(例题)如图4—5所示,木板质量 ,长3米。物体质量 。物体与木板间摩擦系数 ,木板与水平地面间摩擦系数 ,开始时,物体在

木板右端,都处于静止状态。现用 牛的水平恒力拉木板,物体将在木板上滑动,问经过2秒后(1)力F作功多少?(2)物体动能多大?( 米/秒2)
应用动量定理求解的问题
从动量定理 知,这定理能求冲量、力、时间、动量、速度、质量等。
动量定理解题的基本方法是
① 选定研究的物体和一段过程以明确m、t。
② 分析物体受力以明确冲量。
⑧ 分析物体初、末速度以明确初、末动量。
然后是根据动量定理等建立方程,解方程,验算讨论。
【例题8】 质量为10千克的重锤从3.2米高处自由下落打击工件,重锤打击工件后跳起0.2米,打击时间为0.01秒。求重锤对工件的平均打击力。
应用机械能守恒定律求解的问题
机械能守恒定律公式是 知,可以用来求动能、速度大小、质量、势能、高度,位移等。
应用机械能守恒定律的基本方法是
① 选定研究的系统和一段位移。
② 分析系统所受外力、内力及它们作功的情况以判定系统机械能是否守恒。
③ 分析系统中物体初末态位置、速度大小以确定初末态的机械。
然后根据机械能守恒定律等列方程,解方程,验算讨论。

回答2:

三、动力学解题的基本方法
我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学习题.由于动力学规律较复杂,我们根据不同的动力学规律把习题分类求解。
1、应用牛顿定律求解的问题,
这种问题有两种基本类型:(1)已知物体受力求物体运动情况,(2)已知物体运动情况求物体受力.这两种基本问题的综合题很多。
从研究对象看,有单个物体也有多个物体。
(1)解题基本方法
根据牛顿定律 解答习题的基本方法是
① 根据题意选定研究对象,确定m。
② 分析物体受力情况,画受力图,确定 。
③ 分析物体运动情况,确定a 。
④ 根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。
⑤ 解方程。
⑥ 验算,讨论。
以上①、②、③是解题的基础,它们常常是相互联系的,不能截然分开。
应用动能定理求解的问题

回答3:

物理来源于生活,但又高于生活,要找出最基本的东西,就的回到生活中去。 高中物理,我觉得很多人都是进入了一个误区,光死记硬背公式定理。其实物理更重要的是要根据题意,去理解发生这个事情的原因,也就是根据题目去理解物理过程,搞清楚了过程,题目就很简单了。 如果要总结,网上一搜到处都是,建议自己去网上找,别人给你的不一定适合你,你自己多看几个,找个最适合自己的。

回答4:

我觉得你怎么去总结都不会有太大意义,你得把一切过程都放在脑袋里转,与实际联系,看书的时后不只是看书,更要去看实际,联想生活中的现象,看到书上的你一定要想办法找实际的,而且越多越好,书上的知识只是给你提供一个学习的骨架。这样你的基本功会非常扎实,249794072可以找我