家长怎么教育调皮的小学生

相信很多妈妈都有和我一样的感觉，特别希望能把自己的孩子培养成才，但是却不知道孩子的“天份”是什么。一个偶然的机会，一个朋友跟我说，“想知道孩子的天份？那还不容易，给他做个大脑潜能测试不就得了？”
“大脑潜能测试？那是什么？”我忙追问。
朋友想了想，对我说，“一句两句说不好，你带着你家儿子去做做看就知道了，反正也不贵，几百块钱的事，但是却能让你知道你家孩子的特长和天份，以后你也好培养他啊，教育大事，不能小看啊。”
在朋友的极力推荐下，我带着我家宝贝儿找到了北京依琳克里斯教育科技有限公司。一开始，我以为得让孩子做个什么答卷之类的东西，谁知道教育中心的老师跟我说，只需要通过孩子的指纹便可以测出孩子大脑的先天潜能。老实说，我真是有点质疑，不会看看孩子的指纹就跟我说孩子这好那好，这不好那不好吧？这不就是个现代版的看手相的么。呵呵，不过事实证明我真错了。
做完测评没几天，负责人马老师就给我打电话，说孩子的报告出来了，让我今天过去听一下，我硬拉着老公请了半天的假跑了过去，毕竟这是孩子以后教育的大事，马虎不得。来到教育中心，马老师拿给我看孩子的报告，搞的我和老公一头雾水。不过还好，有专业的讲师给我们分析了孩子的报告。
通过了解我才知道，我们每个人的指纹都是自由的，终生不会改变，而我们的大脑分为五个不同的功能区，我们的是个手指也相应的反映了这五大功能区的状况。因此通过指纹测试孩子大脑先天的才能，找到孩子潜在的优势，在后天教育中加以重视，以便于孩子更好的发展。今天还是第一次听到有关大脑潜能指数以及ATD学习角度这类名词。还有孩子的十大智能以及效能。马老师说，我家孩子的潜在优势在于听觉功能能，对声音极为敏感，对音乐方面有非常大的优势。并对孩子在学习方面提出了意见，建议我家孩子在学习的过程中采用以听为主要的学习方式，另外配合操作以便巩固记忆。
我详细的咨询了马老师，针对我家孩子的特质，培养他哪方面的特长更为合适。马老师说，因为我家孩子有强大的听力功能，对音乐的欣赏和鉴赏能力都非常的好，根据效能来看，孩子也非常的喜欢音乐，所以建议我们培养孩子在音乐方面的特长。例如钢琴，唱歌等等。但是令我比较担忧的是，马老师说，我家孩子的在逻辑思维反面存在劣势，不大善于思考，对自己的要求度也不算高。所以要求我们家长在后天教育当中加强对孩子的要求，培养孩子独立思考的能力，增强自信心，提升对自己的要求。
通过这次测试，让我更加深刻的了解到了孩子的潜质，这还真是我当初没想到的，让我对孩子在未来的教育当中做到了有据可依，不会走歪路。我非常感谢我那位朋友，给了我这么好的建议，也非常感谢马老师，对我孩子的报告作了这么详细的解说。所以朋友们，如果你也为孩子的兴趣特长而发愁，不知道如何培养孩子，那么也考虑给孩子做个测评吧。

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您孩子的情况跟我一样,小孩子不懂事很正常,我给您一个建议,跟他做最好的朋友,无话不谈的好朋友,这样会受益终身,如果是儿子,您就让他做你的'兄弟',这是教育的最好方法,祝您好运..

喔——我是个小学生，您听听我的想法吧！
我觉得家长和老师过分唠叨不好、很烦，听过N便
至于在学校不听话、不听讲，我们班也有人这样，脸皮也真厚！说多少次都不管用，其实给他调位子是很重要的，让他坐在前面，旁边都是好学生，应该会受感染。让老师也多夸夸他，即使哪儿做的不好，也要和颜悦色的对她说（你可以跟老师说说、商量商量的）其实一年级的男孩子，调皮是天性，您可千万别打孩子，那样只会给孩子造成伤害，心灵受不了哦！多沟通，毕竟是一年级，不要要求太严、以后会改的，当然，也不要过分顺他，该管还是要管！祝您好运！祝你孩子好运，做一个乖巧懂事的好孩子！