考教师编，面试怎么考？

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教招面试怎么面？各地可能面试形式也不完全一样，该怎么备考呢？

今天小编给小伙伴们整理了教招面试通用技巧，那什么是教招面试通用技巧呢？它没有一个统一的界定，常常借助于我们所学的一些专业理论知识、幼儿身心发展的特点以及建构在庞大的社会背景下提出的一些具体要求，通常总结来说就是三个点：教什么、怎么教以及我们为什么这么教？

今天为大家准备了与此相关的知识内容，以此来帮助大家克服关于教招面试通用技巧方面的困难，避免出现相应的错误。

参加教师招聘面试，考查的形式有试讲、说课、全技能、或是试讲中穿插技能。其中全技能包括弹唱、讲故事、绘画、舞蹈五项。各地区以及每年所考查的形式都是不同的，具体的要视公告而定。那么在这些面试考试中通用的技巧是什么呢?也就是我们今天所要阐述的重点。

无论考生面试考查的是哪种形式，首先，我们都要以一种饱满的精神状态去面对考官，让考官在短短的十几分钟时间里，就感受到你是个阳光开朗且富有亲和力的人，对待孩子同样如此，符合幼儿园选拔教师的标准，教姿教态落落大方，对待考官态度尊敬。试讲是模拟真正有学生的情境下来进行教学，所以也称之为模拟课堂教学。说课则是像和同事领导间的交谈，告诉考官你本次活动要怎样进行以及你为什么要这样设计，理论性的东西更强。但不论是试讲或说课，在其中穿插技能都是一个很好的加分点，如果备课时间充足，还可以准备相应的活动教具来提升本节活动精彩值。但需要注意的是，说课当中展示的不宜过多，一般用在导入部分，选择自己最拿手的来进行展示。每个学生都有其自身的独特性和特殊性，所以考生可以在试讲说课中模拟一种对待不同学生，不同指导方式的情境，体现老师的面向全体，重视个别差异，也是考生加分的一个点。

所以我们在进行教招面试通用技巧内容设置的时候一定要明确相应的知识内容对我们自身发展的要求，之后再结合子领域的特点以及不同年龄班孩子的身心发展规律，对我们传达的内容加以适当的删减、更改或补充。只有通过这样细致入微的方式，我们在进行练习时，才会做到胸有成竹，将知识点融会贯通。同时，我们也希望大家可以通过自己的努力并结合系统的知识梳理，早日通过教师招聘考试，取得理想的成绩。

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