可从过马路、接孩子、 家庭教育、陪读、好人、 微笑、礼仪以及中国式XX 等任一角度着手，拨开现 象的迷雾，抓住问题实质， 展开立论。
观点：法不责众的从众心理； 交通安全意识的欠缺； 规则意识的的淡薄；
?观点：不按规矩行事； ? 缺乏公民意识、独 立意识、责任心
观点：（过分）溺爱，忽视非智力 因素培养； 心灵施暴，扼杀独立人格的树立； 物质刺激，变相拜金主义的诱导； 动则体罚，应试教育的最好帮凶； 朝令夕改，缺乏教育目标的连贯；
观点：诚信；宽容； 爱心； 内敛。。。。。。
友好；开放；接纳； 礼仪； 沟通；。。。。。。
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