我们班主任突然说不教我们班了 但是我们都很舍不得他 而且也不想换班主任 能帮我想个办法 留住他吗？

主要看你老师是因为什么原因而不教你们了，如果是学校不让教你们班了，而改教其他班了，那你可以织班委成员去和教务主任汇报，要真诚，要有礼貌，说的最好能感动你们的教务主任。

教务主任不行就到校长那儿去，我想真情会打动你们的校长的。如果是其他原因，你可要理解你的老师的离开，不要强求。祝你成功。

主要内容

学期开始

制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。

了解和研究学生

研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。

学生学习成绩

协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法。

关心学生的生活和健康

要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动。

组织学生参加公益劳动

培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神；并关心学生的健康和安全。

组织班委会工作

有计划地组织好班委会活动；充分发挥全主动性、积极性和创造性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性，又要充分发挥它们的组织作用，使团、队组织成为班集体的核心。

作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育，提出意见和建议。组织学生参加课外和校外活动。作好操行评定工作。处理班里的日常工作。

以上内容参考：百度百科-班主任

主要看你老师是因为什么原因而不教你们了，如果是学校不让教你们班了，而改教其他班了，那你可以织班委成员去和教务主任汇报，要真诚，要有礼貌，说的最好能感动你们的教务主任，教务主任不行就到校长那儿去，我想真情会打动你们的校长的。如果是其他原因，你可要理解你的老师的离开，不要强求。祝你成功。

调整好心态，还可以和老班主任联系谈心，和新班主任搞好关系
最主要是保持学习的斗志
现在你的过一小时间就会好了

班主任和你们会有很深的感情的，最好组织班委成员去和教务主任汇报，要真诚，要有礼貌，要让主任看看你的素质，另一批人去找班主任，相信会有效果的，但是原来的班主任有很好的岗位，也希望你们不要强求他。理解第一

。。。老师的离开很少出于自愿的
可能是学校的原因
以前教我们生物的金老头，60多岁了的回聘教师，很受学生喜爱的，最让我感动的就是他身体不好，总带着保心丸，可上课就活力四射，是个幽默风趣的好老师

可惜校长最后让他去了XX中学，虽然他一再拒绝。

和老师留下联系方式吧，良师也可以成为益友啊

也可以全班为老师做点有意义的事，在遗憾的时刻有段并不遗憾的美好回忆。