记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。很多家长说“我家孩子背诵课文老记不住”“老师提问总是一问三不知”,明明孩子特别喜欢阅读,但是文中的句子就是应用不到作文中,这究竟是什么原因造成的呢?
孩子没有学习动力。现在很多孩子都认为学习是为了家长去学的,没有意识到学习其实是自己的事情。做一件事情不是自己心甘情愿去做的时候,他会感兴趣吗?会好好去做吗?
怎样帮助孩子提高记忆力呢?
1、营造一个专心的氛围。为孩子提供一个可以专心记忆的环境,当一个人专注去学习时,大脑皮层就会留下深刻的记忆而不容易遗忘;反之,如果实在一个嘈杂的环境中,让孩子去背诵的话,孩子不可能专心一件事情。
2、激发孩子对于学习的兴趣。比如:可以带孩子多接触大自然,利用生活中的一些小事,引发孩子对于学习的兴趣。
怎样引导孩子背诵就可以记住呢?
1、理解记忆法。所有的知识都是你理解的越透彻,然后记忆东西就会越清晰。首先要阅读全文,然后弄清文章的主旨,了解了全文的层次,然后抓一些关键词、关键句进行分析,然后合并,这样背诵起来相对来说就比较容易一些了。
2、趣味背诵法。当孩子背诵到一定程度时,家长可以跟孩子玩一个互动游戏。比如:孩子背诵一句,家长可以读一句,使这个背诵成为一个游戏,孩子对于玩游戏都是充满前所未有的激情的,这样既能让孩子背诵课文,还可以让孩子感觉到好玩。
因为没理解,文科虽然说起来很多知识点需要背诵,但是很多都是在理解的基础上记忆的,初中的知识简单,所以死记硬背可以,但是上了高中单纯的死记硬背是远远不够的,比如地理,并不是背诵了就一定会做题,所以在平时上课的时候一定要认真听讲,下课有什么问题马上解决,不要留太多问题,以免影响今后的学习,有问题记得马上问老师
还是背得少。记住,多背,不要偷懒,不要因为记不住而抱怨。多背,就有更多知识储备,做题,答案手到擒来
有句话说得好 记忆是成功之母,那怎么才能记住知识点呢,这肯定离不开 重复 这两个字,因此也有人说 重复是成功之母。人的记忆是有规律可循的。一个知识点不是一次就能记住,就好比一个人只有见过很多次才能记住。所以要记住知识点必须要经过多次记忆才能记住。