如何当好国有企业领导干部

要坚持科学决策制度，实现决策的民主化、科学化。
要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，紧紧围绕议题确定、酝酿、讨论、表决等重要环节，全面贯彻落实“三重一大”集体决策制度，落实选拔任用干部征求纪检部门意见等制度，严格规范议事决策程序，保证新班子从一开始就能够规范运行。要在在制度的维护与执行方面，还要杜绝刚性不强、弹性有余、有令不行、有禁不止的问题，加大执行和维护民主集中制的力度。
要善于创造性开展工作，增强总揽全局的能力。
要坚持重大事项集体讨论，既要全面认真地贯彻上级的路线方针政策，又要清醒地认识本地区的发展基础、优势条件、制约机制等有关因素，认真做好“结合”文章，科学地确定切合实际的发展思路和措施。同时，还要正确处理好当前与长远、局部与全局的关系，抢抓机遇、集中精力解决一些带全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握科学决策的主动权，防止决策的随意性，努力避免决策失误。
要严格落实重要情况报告制度，增强班子间的沟通和交流。
要进一步健全完善领导班子内部的沟通协调机制，保证领导班子协调高效运转。要结合年度考核、领导班子民主生活会，落实领导干部述职述廉制度，各班子成员外出要履行请假和汇报制度并保持通讯联系畅通。对重要工作的落实、干部选拔任用管理监督中的有关事项，在企业发展和贯彻执行上级有关方针政策方面出现的新情况、新问题，公司副职要及时向公司党政领导报告，党政领导要及时和副职领导通气。突发性重大事件以及其他按规定需要报告的重要问题，公司党组织还应当及时准确地向上级党委和当地政府进行汇报。
要坚持群体优化的原则，实行集体领导下的分工负责制。
要尽快适应党政领导班子成员交叉任职的新情况，针对专职副书记减少的新情况，要明确兼职副书记的职责和角色定位，充分发挥其职能和作用，切实做好工作衔接。要对整个群体结构作全面周密的考虑，系统分析企业对其成员的政治要求和素质需求，认真考察权衡各个班子成员所具有的特点，针对班子中不同智力、经历、能力的人员，进行最佳的排列组合，做好班子调配和细化分工，做到人尽其才、人尽其用，实现人人有责任、事事有人管。班子成员要正确地对待权力分工后自己拥有的职责、权限，正确把握个人负责的原则，真正把手中的权力用活、用好。班子成员必须按照个人分工，独立、负责、求实、创新地完成各自的工作，保证集体决策得到贯彻执行。
要坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，搞好班子团结。
要正确对待集体的决策。集体决策一经做出，每个成员必须无条件地服从和执行，要按照各自的分工，切实增强责任意识，积极主动地开展工作，对自己职权范围内的工作，要敢于独立负责；对于涉及工作有交叉、有关联的情况，领导班子成员切实增强全局意识，要站在自觉维护班子的团结和领导集体的权威的高度，自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题，积极参与集体领导，正确协调班子内部关系，防止本位主义、分散主义倾向；要切实增强合作意识，班子成员之间要相互支持、相互配合，既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责，承担起应该承担的责任，又要关心全局工作，积极参与集体领导，做到“分工不分家，成事不败事，补台不拆台”，形成工作合力，增强班子的整体功能。
要突出提醒教育，对干部出现的苗头性问题早提醒早教育。
要切实做好领导班子成员的思想动态分析，做好潜在不稳定因素的预测，及时掌握倾向性问题，对班子成员在遵守政治纪律、执行民主集中制、履行岗位职责、选拔任用干部、遵守廉洁自律规定或在政治思想、道德品质、廉政勤政、选人用人、生活作风等方面出现苗头性问题的，组织上认为需要引起本人注意的，要由主要党政领导通过谈话等方式对其进行提醒，以维护领导班子的团结稳定和长期协作。
要树立终身学习的理念，坚决落实中心组学习制度，积极做好干部的培养教育工作。
当今社会已进入学习型社会，学习已成为人们生活的必然需求，不学习就跟不上时代发展潮流，难以担当领导重任，最终丧失执政能力和领导资格。我们要把学习作为工作、生活的第一需要，树立“终身学习”的理论，学习有关文件和制度规定，学习历史经验和模范典型，做到既向书本学习，又向实践和群众学习，坚持“活动老、学到老”，用模范行为带动公司形成孜孜以求、奋发有为的良好作风。